盐城师范学院实践团赴三地开展"两弹一星"精神与核科普宣讲活动
2026年7月15日至28日，盐城师范学院文学院“心向穹宇，笃行担当”青声力行实践团的12名志愿者，携带自主研发的3D打印核弹模型及系列科普教具，辗转连云港、苏州、盐城三市。团队深入基层社区“爱心暑托班”与爱国主义教育基地，针对青少年认知特点，系统开设了涵盖“核的秘密”“核工业发展历程”“核电站运行原理”“辐射防护常识”“核能多场景应用”等在内的九大专题课程。在半个月的密集行程中，实践团累计开展宣讲20余场，通过模型演示、情景模拟、互动问答与绘画拼装等沉浸式方式，覆盖青少年500余人次，将“两弹一星”的红色基因与核科学奥秘生动地带入了基层课堂。
连云港：九大课程专题拆解"核"奥秘
实践团首站走进连云港市赣榆区青口镇便民服务中心。在"爱心暑托班"开班第一课上，志愿者陈会铮把"核安全"三个字写在黑板上，台下二十多个孩子安静下来，盯着这三个字面面相觑。一个穿蓝色T恤的男孩率先举手：“老师，核安全是防辐射的意思吗？”
这个提问打开了课堂的突破口。接下来的几天里，团队陆续推出了涵盖"核的秘密""核工业发展历程""核电站是如何运行的""辐射就在身边""核能多场景应用"等九大专题的系统课程。陈会铮用3D打印的核弹微缩模型演示原子弹内部构造，孩子们围上前轮流观察。"原子弹和氢弹的区别是什么？""核电站会不会像原子弹一样爆炸？"面对这些问题，志愿者用乒乓球和钢珠做比喻，解释核裂变与核聚变的基本原理。
（实践团团长陈会铮用3D打印微缩模型为连云港赣榆区青口镇"爱心暑托班"孩子们授课。陈会铮 供图）
除了系统授课，课堂还设置了绘画、拼装模型等互动环节。志愿者将自主设计的东风系列导弹钥匙扣、核科普明信片等文创产品作为课堂奖励。课程结束时，孩子们用彩笔画出自己理解的"核"，有画蘑菇云的，有画核电站冷却塔的。他们把陈会铮团团围住，不知谁起了头，"核弹老师"的称呼就此传开。
（实践团成员与连云港赣榆区青口镇暑托班孩子展示"两弹一星"手工拼装模型。陈会铮 供图）
宣讲之余，实践团走进连云港市革命纪念馆。在姚桐斌院士展牌前，陈会铮向团队成员讲述了这位航天材料专家隐姓埋名、最终殉职的往事。行至武器展厅，他举起随身携带的核弹模型说：“这是我们国家当年在戈壁滩上炸响的那颗。”展柜里泛黄的文件和墙上的历史照片，与手中的模型形成跨越时空的对照。
苏州：流动微课堂讲述“从迷彩绿到核星魂”
7月15日起，实践团转赴苏州市吴江区，先后走进坛丘社区、西白漾社区与南麻社区，依托社区暑期假日学校开设“行走的思政课堂”。
主讲人黄若涵是一名退伍复学大学生。她以“从迷彩绿到核星魂”为主线，先播放了一段加勒万河谷戍边英雄的视频片段。视频放完后，课堂安静了十几秒，一个戴眼镜的女生低声说：“他们和我们差不多大。”黄若涵接着讲起吴江籍“两弹一星”元勋程开甲院士的故事——从江南水乡走向罗布泊，隐姓埋名二十余年。
“我当兵的时候，班长跟我说过一句话：‘你站岗的时候，背后是整个国家。’”黄若涵告诉孩子们，“程开甲他们那一代人，其实也是在站岗，只不过他们站的是科学的高地。”
（实践团成员黄若涵在课堂上与孩子们提问互动。黄若涵 供图）
针对中小学生的认知特点，团队设计了趣味问答和科普小游戏。志愿者用CT检查和食品辐照保鲜等生活案例，讲解核技术的民用价值。一个男孩课后找到黄若涵：“姐姐，我以后也想当兵，能接触到核武器吗？”黄若涵告诉他，当兵不一定要接触核武器，但守护国家安全的方式有很多种。
宣讲之余，实践团走进程开甲故居。故居特邀的讲解员是一位曾参与核工程建设的退伍老兵。在程开甲归国报国的展板前，他停下来说：“那时候没有人问为什么，国家需要，我们就去。”在场志愿者久久驻足在展牌前，静静地瞻仰着程开甲院士手书的名言：“我这辈子最大的幸福，就是自己所做的一切，都和祖国紧紧地联系在一起。”
（实践团成员黄若涵在苏州市吴江区南麻社区为孩子们授课。黄若涵 供图）
志愿者程宇在参观后说：“站在程老生活过的地方，听亲历者讲那段历史，跟看书是完全不一样的感受。”
盐城：嵌入社区托管课堂普及核安全常识
7月下旬，实践团回到盐城，走进亭湖区东亭湖街道北林社区，将宣讲融入"德邻相伴，夏日无忧"暑期爱心托管服务。这是北林社区首次联合盐城师范学院与盐城工学院多院系开展的公益课堂。
与连云港的系统化课程不同，盐城站的宣讲更强调融入性。志愿者刘思彤以我国核工业发展历程为主线，用时间轴串联从“两弹一星”到“华龙一号”的跨越。同时结合暑期安全实际需求，通过标识图解与情景模拟，讲解日常生活中的辐射防护与核安全常识。
（实践团成员在盐城市亭湖区北林社区为孩子们讲解我国核工业发展历程。刘思彤 供图）
互动环节中，志愿者展示了核辐射警示标识，让孩子们辨认。一个男孩指着三叶形标识脱口而出：“这个我在医院门口见过！”志愿者随即解释了医疗辐射和核事故辐射的区别，告诉孩子们不必盲目恐慌，但要注意识别和防护。
北林社区工作人员表示，这是第一次有大学生团队把核科普带到社区暑托班，“孩子们觉得新鲜，也真的听进去了”。
半个月时间，实践团在三地累计开展宣讲20余场，覆盖青少年500余人次。团队负责人陈会铮表示，后续将继续打磨课程内容，面向更多基层社区开展红色科普宣讲。
（通讯员 虞杨 陈会铮）
