以青春微光点亮文明底色——重庆交通大学段梦娟的校外精神文明实践纪实
在社区的活动室里，一群老人正围着帆布包专心创作捶草印花作品，志愿者段梦娟俯身为一位白发老人调整着植物花材的位置。这幅充满温情的画面，是重庆交通大学机电学院学生段梦娟校外精神文明实践的一个缩影。作为一名共青团员，她将专业素养与志愿服务深度融合，在社区治理、文化传承、儿童关怀等领域持续发力，以实际行动为精神文明建设注入青春动能。
图一：段梦娟为社区老人调整花朵位置
文化传承：让非遗技艺走进社区日常
“水拓画起源于唐代，5000年前中国就开始育蚕剿丝……”在社区非遗文化课堂上，段梦娟站在投影前，用通俗的语言为居民讲解水拓画的历史渊源。这场由她策划的“非遗进社区”系列活动，已成为该社区的品牌项目。
“以前退休后就待在家里看电视，现在寒暑假每周最期待的就是小段组织的非遗课。”参与活动的张阿姨笑着展示自己的作品，“你看这个捶草印花的帆布包，背着出门大家都问在哪买的，我说是自己做的，特别自豪！”段梦娟带领团队将水拓画、捶草印花等非遗技艺转化为可参与、可体验的社区活动，累计服务超200人次，让传统文化在现代社区焕发生机。
她还主动对接社区资源，邀请非遗传承人现场授课，自己则承担起活动策划、物料准备、现场协调的全流程工作。“小段不仅教我们做手工，还会给我们讲这些技艺背后的文化故事，现在我们社区老人聊天都常聊‘非遗’，精神生活丰富多了。”社区工作人员李女士表示，这类活动让老年群体的社交圈和兴趣面都得到了拓展。
图二：段梦娟为社区人员科普非遗技艺
社区治理：以点滴行动绘就文明图景
穿着红色志愿马甲的段梦娟蹲在老旧小区的楼道旁，仔细检查电动车充电线路的安全隐患——这是她参与“文明社区共建”行动的日常。在昆明某社区的环境整治中，她带领志愿者团队逐栋排查消防隐患、清理卫生死角，还设计了“井盖涂鸦”活动，邀请社区儿童共同绘制文明标语彩绘，让原本单调的井盖变成了传播文明的“微景观”。
“以前小区里电动车乱停、线路乱拉的情况很普遍，小段来了后不仅帮我们规整车辆，还带着孩子画井盖，现在小区又整洁又有童趣。”居民王大爷对整治效果赞不绝口。段梦娟通过“问题排查+创意美化+居民参与”的模式，推动社区环境从“被动整治”向“主动维护”转变，相关经验被社区纳入长效管理机制。
图三：段梦娟和其他志愿者检查电动车充电线路的安全隐患
儿童关怀：用陪伴守护成长时光
在社区的空地上，段梦娟和几个孩子围在井盖旁，拿着画笔认真勾勒着卡通图案。这场“井盖变装秀”活动，是她为社区儿童设计的安全教育课堂——通过绘制交通标识、安全标语的涂鸦，让孩子们在创作中学习安全知识。
“我最喜欢和段姐姐一起画画了，她还教我认识了好多植物！”7岁的乐乐举着自己画的“文明出行”井盖画，语气里满是骄傲。
图四：段梦娟教一群孩子一起画井盖
榜样辐射：以个人行动带动文明传递
在重庆交通大学的志愿者团队合影中，在重庆交通大学的志愿者活动合影中，段梦娟穿着红色志愿马甲站在人群里，眼神专注而坚定。在长期的校外志愿服务中，她不仅自己深耕文明实践一线，更以细致入微的行动感染着身边人——曾与她一同参与志愿活动的同学说：“跟着段梦娟做志愿，我学会了怎么把‘想做’的事变成‘做好’的事，她总能从细节里发现大家的需求。”
图五：重庆交通大学的志愿者团队合影
结语：以青春之我践行文明担当
从社区非遗课堂到乡村支教讲台，从环境整治现场到志愿服务团队，段梦娟用脚步丈量文明实践的广度，用真心传递精神文明的温度。
“精神文明建设不是轰轰烈烈的口号，而是融入日常的点滴行动。”段梦娟在总结会上分享道。这位将青春理想融入社会需求的青年，正以实际行动诠释着新时代大学生的文明担当，让精神文明之花在校园外的广阔天地绚丽绽放。
