寻红色法治之光，铸民族共同体之魂 ——宁德红色文化保护法治路径调研实践心得
作者：中央民族大学 翟韵竹
2025年寒假，我参与了中央民族大学“赴福建省宁德市调研闽东地区红色文化保护的法治路径”实践团，围绕《宁德市红色文化遗存保护条例》的实施展开实地调研。此次实践以“红色文化法治保护”为切入点，深入革命老区，走访政府部门、红色场馆与乡村基层，在理论与实践的碰撞中探寻铸牢中华民族共同体意识的法治密码。以下，我将从所见、所思、所悟三个维度，分享此次实践的心得。
所见：法治框架下的红色文化保护实践
宁德作为闽东革命老区，拥有不可移动革命文物174处、红色文化遗存264处，其中既有柏柱洋闽东苏区旧址群等物质遗存，也蕴含“弱鸟先飞”“滴水穿石”的精神内核。在调研中，我们见证了法治如何将这些散落的红色珍珠串成守护民族记忆的项链。
立法先行：构建“认定-保护-利用”全链条规范
《宁德市红色文化遗存保护条例》的出台，首次以地方立法形式明确红色文化遗存的定义与分级保护体系。在蕉城区霍童镇桃花溪村，我们看到闽东独立师诞生地旧址被纳入“国—省—县”三级保护网络，通过“一址一策”实现精准保护；福安市柏柱洋村则依托条例建立动态更新的遗存名录，将23处革命旧址与非遗工坊串联，形成“红色文化+畲族风情”的活态传承模式。这种从“文物单体保护”到“文化生态整体治理”的转型，体现了法治对文化传承规律的尊重。
科技赋能：数字化激活红色记忆
在宁德市博物馆，“红色·闽东之光”数字化展厅通过VR技术重现了1934年闽东苏区成立的历史场景，观众可互动式体验革命文物修复过程；霍童镇桃花溪村利用“智慧云平台”实现红色遗存一键导览，村民化身“数字讲解员”讲述闽东独立师故事。科技手段不仅突破了物理空间限制，更让年轻群体以沉浸式方式感知红色文化的时代温度，数据显示，宁德市红色景点青少年游客占比从2019年的28%提升至2023年的46%。
多元共治：打通基层治理神经末梢
条例实施后，宁德市建立“文旅部门主导+多部门联动+社会力量参与”的协同机制。在寿宁县甲坑村，我们参与了“红色文化保护责任签约仪式”，村民通过“认养保护”制度成为遗存守护者；柘荣县楮坪乡洪坑村引入社会资本开发红色研学项目，形成“政府出政策、企业投资金、村民享收益”的利益共享模式。这种从“行政主导”到“共治共享”的转变，彰显了法治在整合多元主体中的枢纽作用。
所思：红色文化法治保护的困境与挑战
尽管宁德实践取得显著成效，但其暴露的问题亦具普遍性，折射出红色文化保护在现代化进程中的深层矛盾。
法律供给与文化需求的错位
现有法规侧重物质遗存保护，对红色文化的精神内核传承缺乏细化规定。例如，闽东畲族革命口述史、红色歌谣等非物质文化遗产尚未纳入法治保护范围，部分畲族村寨的红色故事面临失传风险。此外，条例未明确跨区域保护机制，闽东苏区与浙南、赣东革命根据地的联动保护仍停留在政策层面，缺乏法律强制力支撑。
基层执法与资源约束的张力
在霞浦县水门乡，执法人员坦言：“全乡仅有2名文物专管员，却要监管17处红色遗存，最远的遗址车程需3小时。”资金短缺导致保护手段滞后，霍童镇支提寺红军标语因缺乏专业修复技术，风化破损率达30%；部分乡村因财政困难，无法落实条例规定的专项保护资金，只能依赖“象征性补贴”维持日常管理。
文化认同与商业开发的博弈
商业化浪潮对红色文化的本真性构成冲击。在某红色旅游景区，我们发现部分展陈将革命故事娱乐化，用“网红打卡”取代历史叙事；个别企业以“文旅开发”名义违规占用遗址周边用地，导致红色遗存与原生环境割裂。这种“重经济价值、轻精神内涵”的倾向，凸显了法治在平衡保护与利用中的缺位。
所悟：铸牢中华民族共同体意识的法治路径
宁德实践表明，红色文化法治保护不仅是文物存续问题，更是通过文化认同凝聚民族共识的战略工程。结合调研思考，我认为可从以下三方面深化路径：
完善立法体系：构建“中央-地方-民族区域”协同框架
建议加快《红色资源保护传承条例》国家立法，明确红色文化的精神价值认定标准与跨区域保护机制；在民族地区，可结合《民族区域自治法》制定专项条例，如将闽东畲族红色文化纳入地方立法保护范围，建立“语言-历史-习俗”三位一体的传承制度。宁德市正在修订的条例草案中，已尝试将畲族革命遗址保护纳入章节，这为民族地区立法提供了有益参考。
创新治理模式：激活“法治-德治-自治”协同效能
在基层治理中，可将红色文化保护纳入村规民约，通过“法治积分”激励村民参与；推广“公益诉讼+红色文化保护”机制，如检察机关对破坏遗存行为提起环境公益诉讼的同时，同步开展民族政策宣传；借助数字技术建立“红色文化数据库”，实现文物信息跨部门共享与公众监督，如宁德市试点的“红色遗存数字化监管平台”已初见成效。
深化价值转化：打通“文化认同-经济发展-社会治理”协同链路
推动红色文化与乡村振兴深度融合，在宁德赤溪村“中国扶贫第一村”等地，可开发“红色研学+畲族文化体验+生态农业”产业模式，让村民在文化传承中获得经济收益；在校园教育中，将红色法治故事纳入思政课程，如宁德师范学院开设的“闽东革命史与法治实践”选修课，通过案例教学强化青年学生的共同体意识。
结语：以法治之光，照见文化复兴之路
此次宁德调研，让我深刻体会到红色文化是中华民族共同体的精神纽带，而法治则是守护这一纽带的坚固纽带。从柏柱洋的苏维埃旧址到桃花溪的红军小镇，从畲族村寨的红色歌谣到数字化展厅的历史重现，法治正在将离散的红色记忆编织成照亮未来的精神图谱。作为新时代青年，我们当以此次实践为起点，继续深耕红色文化法治保护领域，用脚步丈量土地，用思考破解难题，为铸牢中华民族共同体意识贡献青春力量。
