漫游洛城寻匠迹，医学生以青春力量传承河洛非遗

为深入践行习近平文化思想，落实高校社会实践育人工作要求，引导青年学子走出校园、亲近中华优秀传统文化，豫北医学院崇德书院组建赴洛阳“漫游洛城寻匠迹，光影留藏瓷彩魂”非遗实践团，于2026年7月9日至7月15日奔赴洛阳市开展为期七天的暑期社会实践。本次实践定位科普宣传与文化传播，依托洛阳本地丰厚的非遗资源，以医学生独特视角挖掘、记录、推广牡丹瓷、唐三彩等河洛传统技艺，用青年行动助力非遗活态传承。

实践前期，团队完成系统化筹备工作。12名队员明确分工，划分研学、宣讲、影像摄制、后勤保障小组，建立完善内部管理机制。团队提前对接洛阳博物馆、李学武牡丹瓷艺术工坊、孟津南石山三彩小镇张家彩窑、栾川伊禾幼儿园、河洛非遗特色街区五大合作单位，敲定每日研学、体验、宣讲流程；统一定制队旗、横幅、宣讲课件等物资，开展非遗知识、外出安全、拍摄采访专项培训，同步制定高温、降雨、出行故障等多项应急方案，为实践顺利开展筑牢基础。

七日实践以“一核两翼三融通”为框架，围绕牡丹瓷活态传承主线，同步推进馆坊研学、匠人专访、幼儿公益课堂、非遗影像记录四大板块活动。队员首站走进国家一级博物馆洛阳博物馆，驻足牡丹文化专题展厅查阅馆藏史料，梳理唐三彩与牡丹瓷千年发展脉络，全程拍摄文物展品纪实素材。在李学武牡丹瓷工坊与孟津南石山三彩小镇，队员跟随非遗传承人沉浸式实操部分瓷艺流程，亲手完成揉泥、制坯、捏花等工序，近距离观摩古法窑炉烧制全过程，亲手体验瓷艺作品的制作。

团队专程对牡丹瓷非遗传承人开展全天深度专访，围绕数十年学艺经历、传统技艺传承困境、非遗产业创新发展等内容细致交流，完整记录匠人坚守初心、精益求精的真实故事，将访谈文字、实拍匠人创作镜头作为纪实短片核心叙事素材。实践团走进栾川省级示范普惠幼儿园打造非遗启蒙课堂，向幼儿通俗讲解河洛瓷艺文化，开设黏土仿三彩手工体验活动，在低龄孩童心中播下传统文化种子，以趣味化科普拓宽非遗传承代际路径。

实践全程同步开展全媒体宣传工作，拍摄大量工艺实操、公益宣讲、匠人访谈实拍素材，分模块剪辑非遗主题短视频，同步撰写系列宣传文稿，通过校园公众号、短视频平台、本地主流媒体进行多渠道推送，线上线下联动扩大河洛非遗传播范围。实践结束后，全体队员集中开展复盘总结，整合研学手记、完整访谈文稿、手工文创作品、纪实微电影、科普宣讲课件等全部材料，统一分类归档，形成一套可在校内复用的非遗社会实践标准化成果档案。

本次社会实践将文化传承使命与高校实践育人目标深度融合，打破医学生专业局限，实现医学青年与传统非遗的跨界对话。七天走访研学、公益服务与影像创作，全方位锻炼队员实地调研、现场宣讲、图文视频创作、团队统筹协作等综合能力，让大家真切体悟传统手工艺人坚守匠心、深耕技艺的宝贵精神。青年学子走出校园，立足本土文化资源开展科普传播，进一步拓宽牡丹瓷、唐三彩等河洛非遗的受众覆盖面，切实增强青年群体文化认同感与文化自信。未来，崇德书院将持续依托此类非遗实践活动，引导更多医学生主动肩负传承中华优秀传统文化的时代责任，以青春微光守护传统文脉永续流传。

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