初一学子对话维和英雄，长郡梅溪湖中学C2520班开展“雷小锋乐实践”社会实践活动

寒假序幕初启，实践育心正浓。为引导学生厚植家国情怀、勇担时代责任， 1月29日下午，长郡梅溪湖中学C2520班在家校社多方聚力支持下，利用寒假前课余时间，开展了一场别开生面的主题社会实践活动。本次活动根据长郡梅溪湖中学“雷小锋乐实践、爱祖国勇担当”寒假实践方案指导，由班级家委会主动发起，协同班主任宋老师共同策划，并得到了梅溪湖街道梅园社区的积极支持，形成了家校社协同联动的育人场景。

本次活动将社区公益服务与榜样人物访谈相结合，特邀具有军旅与创业双重经历的榜样人物杨计发先生走进学生中间，围绕“责任与担当”展开深度对话。为同学们上了一堂生动而深刻的社会实践课。

社区搭平台，实践有温度

活动伊始，社区工作人员通过生动形象的图文讲解和趣味问答，为孩子们系统梳理了禁毒的知识要点与意义。“禁毒知识挑战赛”的开展极大地激发了青少年的参与热情。

随后，同学们身着整齐校服，佩戴鲜艳红领巾，在社区工作人员与家长志愿者的引导下，分组开展禁毒知识宣传。大家走入街巷、面向居民，认真讲解、耐心交流，在公益服务中体悟“雷小锋”精神的内涵，展现了长梅学子良好的精神风貌与社会责任感。

梅园社区为本次活动提供了宝贵的场地支持与细致的流程保障，充分展现了社区在联动育人中的积极作为。体现了基层社区对青少年成长的真切关怀与责任担当。

对话真榜样，青春有方向

活动还邀请到被联合国两次授予“维持和平”勋章的退役军人杨计发先生，杨老师从自身经历出发，讲述了如何从一名普通农村学生成长为远赴非洲刚果（金）的联合国军事观察员。他用“把握当下，勇敢做自己”激励学子——接纳自己、树立目标、勇敢表达、阳光自信，命运会眷顾努力前行的人。

互动中，杨老师金句频频：“主动才能创造奇迹”，“自信来自于每一次说到做到”，他鼓励同学们在日常学习和生活中“屏蔽噪音，保持自己的节奏”。一个半小时的对话既有温度，又有深度。活动结束后，同学们感触良多。一位同学分享道：“以前觉得担当很遥远，今天明白，把握当下做好每一件小事，就是担当。”

联动育新人，共筑成长路

   此次活动是2520班积极探索自主教育、践行“雷小锋”精神的生动缩影，据悉，长郡梅溪湖中学近年来持续推动家校社协同育人，鼓励班级自主开展社会实践活动。“这样的课堂更鲜活，也更有温度。”一位家长志愿者感慨地说。

学校通过寒假社会实践整体方案，为学生搭建成长平台；家委会主动作为，承担组织协调、资源对接等具体工作，展现了家长参与教育的智慧与热情；梅园社区积极提供社会支持，打通学生走向社会的实践通道。三方合力，共同构建起立体化、沉浸式的育人场域，让教育走出课堂、融入社会、贴近心灵。

此次2520班的活动正是这一模式的生动体现，也让“雷小锋”精神在真实的社区场景中落地生根，为青少年成长注入更多现实力量与温暖陪伴。